感恩教師節(jié)作文400字至500字(感恩教師節(jié)作文400字)
哈嘍,大家好~~~我是小編田甜,關于感恩教師節(jié)作文400字至500字,感恩教師節(jié)作文400字這個很多人還不知道,那么現(xiàn)在讓田甜帶著大家一起來看看吧!
1、您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊,我怎能把您遺忘!? 刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。
2、? 您的思想,您的話語,充溢著詩意,蘊含著哲理,又顯得那么神奇呵,在我的腦海里,它們曾激起過多少美妙的漣漪!? 您推崇真誠和廉潔,以此視作為人處世的準則。
3、您是我們莘莘學子心目中的楷模。
4、? 我崇拜偉人、名人,可是我更急切地把我的敬意和贊美獻給一位普通的人――? 我的老師您。
5、? 您對我們嚴格要求,并以自己的行動為榜樣。
6、您的規(guī)勸、要求,甚至命令,一經(jīng)提出,便要我們一定做到,然而又總使我們心悅誠服,自覺行動。
7、這就是您留在我心中的高大形象。
8、? 在我的心目中,您是最嚴厲的父親,又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄,又是教壇名師。
9、? 您的音容笑貌,時時閃現(xiàn)在我的眼前;您是品行人格,永遠珍藏在我記憶的深處。
10、? 啊,老師――? 人類靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,才有著像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內(nèi)涵!? 老師,這個光彩奪目的名稱,將像一顆燦爛的明星,永遠高懸在我們的胸中。
11、? 即使我兩鬢斑白,依然會由衷地呼喚您一聲老師!在這個神圣而崇高的字眼面前,我永遠是一個需要啟蒙的學生!? 在生活的大海上,老師,您就像高高的航標燈,屹立在遼闊的海面上,時時刻刻為我們指引著前進的航程!? 毫不吝惜地燃燒自己,發(fā)出全部的熱,全部的光,全部的能量。
12、老師,您像紅燭,受人愛戴,令人敬仰!? 有人說,師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。
13、我還要說,師恩似海,因為大海浩瀚,無法估量。
14、? 您在學生的心目中,是“真的種子,善的信使,美的旗幟”。
15、? 您是嚴冬里的炭火,是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石,是霧海中的航標燈.――? 老師啊,您言傳身教,育人有方,甘為人梯,令人難忘!---------------------------------------------------------------------老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。
16、正是您,支撐起我們一代人的脊梁!? 您像一支紅燭,為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字就是--燃燒!不停的燃燒!? 您講的課,是那樣豐富多采,每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界……? 啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!? 如果沒有您思想的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚!? 傳播知識,就是播種希望,播種幸福。
17、老師,您就是這希望與幸福的播種人!? 老師,您是美的耕耘者,美的播種者。
18、是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!? 您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!? 您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻并不要求任何報酬。
19、? 您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學習的榜樣。
20、? 您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅韌而修長,指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。
21、? 當苗兒需要一杯水的時候,絕不送上一桶水;而當需要一桶水的時候,也絕不給予一杯水。
22、適時,適量地給予,這是一個好園丁的技藝。
23、我的老師,這也正是您的教育藝術。
24、? 不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技殘,種花容易樹人難。
25、幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟濟笑開顏。
26、? 老師,您用人類最崇高的感情--愛,播種春天,播種理想,播種力量……? 用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。
27、? 您工作在今朝,卻建設著祖國的明天;您教學在課堂,成就卻在祖國的四面八方。
28、? 老師,如果把您比作蚌,那末學生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它,磨它,浸它,洗它……經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。
29、? 您的教師生涯,有無數(shù)驕傲和幸福的回憶,但您把它們珍藏在心底,而只是注視著一待開拓的園地。
30、? 假如我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,贊美大海的遼闊和深遠。
31、并把它獻給您--我的胸懷博大,知識精深的老師。
32、? 教師是火種,點燃了學生的心靈之火;教師是石級,承受著學生一步步踏實地向上攀登。
33、? 您像一支蠟燭,雖然細弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。
34、這無私的奉獻,令人永志不忘。
35、? 您講課的語言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流……? 春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。
36、敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價。
37、? 您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。
38、您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。
39、您--老師的愛,天下最偉大,最高潔。
40、? 螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。
41、? 是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園?。】催@遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!? 您講的課,是那樣豐富多采,每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界……? 啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!? 如果沒有您思想的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚!? 傳播知識,就是播種希望,播種幸福。
42、老師,您就是這希望與幸福的播種人!? 老師,您是美的耕耘者,美的播種者。
43、是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!? 您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心! 教師節(jié)詩歌? 您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻并不要求任何報酬。
44、? 您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學習的榜樣。
45、? 您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅韌而修長,指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。
46、? 當苗兒需要一杯水的時候,絕不送上一桶水;而當需要一桶水的時候,也絕不給予一杯水。
47、適時,適量地給予,這是一個好園丁的技藝。
48、我的老師,這也正是您的教育藝術。
49、? 不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技殘,種花容易樹人難。
50、幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟濟笑開顏。
51、? 老師,您用人類最崇高的感情--愛,播種春天,播種理想,播種力量……? 用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。
52、? 您工作在今朝,卻建設著祖國的明天;您教學在課堂,成就卻在祖國的四面八方。
53、? 老師,如果把您比作蚌,那末學生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它,磨它,浸它,洗它……經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。
54、? 您的教師生涯,有無數(shù)驕傲和幸福的回憶,但您把它們珍藏在心底,而只是注視著一待開拓的園地。
55、? 假如我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,贊美大海的遼闊和深遠。
56、并把它獻給您--我的胸懷博大,知識精深的老師。
57、? 教師是火種,點燃了學生的心靈之火;教師是石級,承受著學生一步步踏實地向上攀登。
58、? 您像一支蠟燭,雖然細弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。
59、這無私的奉獻,令人永志不忘。
60、? 您講課的語言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流……? 春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。
61、敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價。
62、? 您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。
63、您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。
64、您--老師的愛,天下最偉大,最高潔。
65、? 螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。
66、? 是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園?。】催@遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影。
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