哈嘍,大家好~~~我是小編田甜，關(guān)于祖國(guó)在我心中優(yōu)秀作文片段，祖國(guó)在我心中優(yōu)秀作文這個(gè)很多人還不知道,那么現(xiàn)在讓田甜帶著大家一起來(lái)看看吧！

1、當(dāng)春帶著她特有的新綠，海一樣地漫來(lái)時(shí)，真能讓人心醉； 當(dāng)春攜著她特有的溫煦，潮一樣地涌來(lái)時(shí)，也能讓人斷魂。

2、 春，絕對(duì)是一楨浸染著生命之色的畫(huà)布。

3、 新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠，滿眼的綠色呀，溫柔著我們的視線。

4、還有那星星般閃動(dòng)的一點(diǎn)點(diǎn)紅、一點(diǎn)點(diǎn)黃、一點(diǎn)點(diǎn)粉、一點(diǎn)點(diǎn)紫呀，也驚喜著我們的目光。

5、 于是，開(kāi)始在春天漫步。

6、 踩在她松軟的泥土上，才知道生命的溫床可以如此地平實(shí)。

7、只要季節(jié)的老人飄然而至，所有沉睡的種子，都可以在這里孕育，并賦予生命一種變換的姿態(tài)。

8、 春，絕對(duì)是一幅飽蘸著生命繁華的畫(huà)卷。

9、 無(wú)論是破土而出的，還是含苞待放的；無(wú)論是慢慢舒展的，還是緩緩流淌的；也無(wú)論是悄無(wú)聲息的，還是鶯鶯絮語(yǔ)的，只要季節(jié)老人把春的帷幕拉開(kāi)，他們就會(huì)用自己獨(dú)特的方式，在這里匯演自然那神奇的活力。

10、 于是，開(kāi)始在春天漫游。

11、 披著柔媚的春光，讓略帶甜意的風(fēng)，從身邊掠過(guò)。

12、就會(huì)領(lǐng)悟到春的氣息里，其實(shí)包含著一種最令人感動(dòng)的柔情。

13、也會(huì)覺(jué)得大自然就是一位奇特的母親，她竟選擇在萬(wàn)物蕭條的冬的盡頭，將千姿百態(tài)的生命孕育而出，讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光，相擁而至，把無(wú)限的生機(jī)帶給人世。

14、 春，也是一拱彰顯著生命神奇的畫(huà)廊。

15、 你看，每一種生命都有自己特定的形態(tài)，而每一種特定的形態(tài)，都包含著特定的生命信息。

16、無(wú)論是高大的，還是弱小的，都要經(jīng)歷著有生也有死的歷程，也都有稚氣和成熟的時(shí)節(jié)。

17、無(wú)論是引人注目的，還是平淡無(wú)奇的，都要沿著那特定的時(shí)令軌跡，在自己特定的生存空間里，完成一段生命的壯舉。

18、也無(wú)論是否有名有分，無(wú)論是生在富饒的家園，還是長(zhǎng)在貧瘠的沙土，所有所有的、所有的在春天萌生的萬(wàn)物呀，都用自己獨(dú)特的方式，用盡全部的熱情，譜出一曲生命的頌歌。

19、 這就是春，因著萌生在這里的生命的齊奏，讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。

20、 轉(zhuǎn)瞬間嚴(yán)冬已逝，春天已悄悄地來(lái)到人間。

21、春天，是美好的季節(jié)，是充滿詩(shī)情的季節(jié)；春天，又意味著一個(gè)生機(jī)勃勃的開(kāi)始。

22、自古以來(lái)，詩(shī)人喜愛(ài)春天，贊美春天，是因?yàn)榇禾炀吧巳?，處處皆可入?shī)。

23、漫步古詩(shī)百花園，只見(jiàn)詠春詩(shī)姹紫嫣紅、爭(zhēng)奇斗艷，令人目不暇接，隨意采擷幾朵，慢慢品讀，不知不覺(jué)已陶醉其中。

24、 “一夕輕雷落萬(wàn)絲，霽光浮瓦碧參差。

25、有情芍藥含春淚，無(wú)力薔薇臥曉枝。

26、”這是北宋詩(shī)人秦觀的《春日》。

27、這首詩(shī)寫(xiě)雨后春景。

28、瞧，雨后庭院，晨霧薄籠，碧瓦晶瑩，春光明媚；芍藥帶雨含淚，脈脈含情，薔薇靜臥枝蔓，嬌艷嫵媚。

29、這里有近景有遠(yuǎn)景，有動(dòng)有靜，有情有姿，隨意點(diǎn)染，參差錯(cuò)落。

30、全詩(shī)運(yùn)思綿密，描摹傳神，自具一種清新、婉麗的韻味，十分惹人喜愛(ài)。

31、 “朝來(lái)庭樹(shù)有鳴禽，紅綠扶春上遠(yuǎn)林。

32、忽有好詩(shī)生眼底，安排句法已難尋。

33、”這是宋代詩(shī)人陳與義的《春日》。

34、這首詩(shī)寫(xiě)春天早晨之景。

35、耳盈鳥(niǎo)語(yǔ)，目滿青枝，綠紅相扶，異馥誘人。

36、詩(shī)人寥寥幾筆，一幅春意欲滴的畫(huà)面便展現(xiàn)在讀者面前，然后，詩(shī)人索性止筆，不再描寫(xiě)春景，轉(zhuǎn)而抒情。

37、春意濃郁，靈感忽生，但詭譎的詩(shī)人卻用“已難尋”的遁詞來(lái)誘使讀者自己去感受春意，這種虛實(shí)相生的方法，給讀者留下了很大的想象空間。

38、 “遠(yuǎn)目隨天去，斜陽(yáng)著樹(shù)明。

39、犬知何處吠？人在半山行。

40、”這是南宋詩(shī)人楊萬(wàn)里的《春日》。

41、這首詩(shī)寫(xiě)春天傍晚之景。

42、斜陽(yáng)披叢樹(shù)，綠地與天接，犬歡叫，人晚歸。

43、這首詩(shī)自然貼切，常中見(jiàn)巧，平中見(jiàn)奇，將讀者帶進(jìn)全景式的春之氛圍，這里有春之境的美妙，有春之色的絢爛，有春之味的濃烈，有春之聲的和悅，置身其間，人們會(huì)敞開(kāi)胸襟，盡情歡歌。

44、 “春水初生乳燕飛，黃蜂小尾撲花歸。

45、窗含遠(yuǎn)色通書(shū)幌，魚(yú)擁香鉤近石磯。

46、”這是唐代詩(shī)人李賀的《南園》。

47、南園的春天，生機(jī)勃勃，富有意趣。

48、春水初生，乳燕始飛，蜂兒采花釀蜜，魚(yú)兒擁鉤覓食，這些都是極具春天特征的景物，而遠(yuǎn)景透過(guò)窗戶直入書(shū)房，使人舒心愜意，歡欣不已。

49、這首詩(shī)生動(dòng)傳神，清新流轉(zhuǎn)，讀來(lái)令人神清氣逸。

50、 “古木陰中系短篷，杖藜扶我過(guò)橋東。

51、沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)。

52、”這是南宋和尚僧志南的《絕句》。

53、這是一首描寫(xiě)春游的絕句。

54、春光明媚，勾起了出家人的游興，于是走出廟宇，觀賞春光。

55、駕著小篷船出游，將船停泊在古樹(shù)下，拄著藜杖橋東漫步。

56、雖是平鋪直敘，但古木陰中停泊著小船，這個(gè)畫(huà)面很雅，很古樸，頗如一幀中國(guó)古代的文人畫(huà)。

57、后兩句準(zhǔn)確精練地表現(xiàn)了春天杏花盛開(kāi)，小雨紛紛，楊柳飄舞，東風(fēng)和暖的美麗而宜人的景象，是傳誦千古的名句。

58、這首詩(shī)情與景匯，物與心諧，詩(shī)人抓住春風(fēng)春雨的特點(diǎn)，略加渲染，便透露出內(nèi)心的喜悅和對(duì)大自然的熱愛(ài)。

59、 “草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。

60、兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。

61、”這是清代詩(shī)人高鼎的《村居》。

62、一、二句具體生動(dòng)地描寫(xiě)了春天里的大自然，寫(xiě)出了春日農(nóng)村特有的明媚、迷人的景色，二月里，春光明麗，草長(zhǎng)鶯飛，楊柳以長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條輕拂堤岸，好像被美好的春色陶醉了。

63、三、四句描述了一群活潑的兒童在大好的春光里放風(fēng)箏的生動(dòng)情景，他們的歡聲笑語(yǔ)，使春天更加富有朝氣。

64、這首詩(shī)落筆明朗，用詞洗練。

65、全詩(shī)洋溢著歡快的情緒，給讀者以美好的情緒感染。

66、 “陰陰溪曲綠交加，小雨翻萍上淺沙。

67、鵝鴨不知春去盡，爭(zhēng)隨流水趁桃花。

68、”這是宋代詩(shī)人晁沖之的《春日》。

69、這是一首寓情于景的惜春詩(shī)。

70、全詩(shī)四句四景，小溪明凈，細(xì)雨翻萍，鵝鴨嬉戲，桃花逐水，畫(huà)面十分鮮明，歷歷如在目前，令人悠然神往。

71、詩(shī)人以鵝鴨“趁桃花”的景象寄自身的感慨，春已去盡，鵝鴨不知，故歡叫追逐，無(wú)憂無(wú)慮，而人卻不同，既知春來(lái)，又知春去，落花雖可追，光陰不可回，詩(shī)人的惜春之情，溢于言表.。

本文分享完畢，希望對(duì)大家有所幫助哦。

　　免責(zé)聲明：本文由用戶上傳，與本網(wǎng)站立場(chǎng)無(wú)關(guān)。財(cái)經(jīng)信息僅供讀者參考，并不構(gòu)成投資建議。投資者據(jù)此操作，風(fēng)險(xiǎn)自擔(dān)。 如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系刪除！