日扳仲永環(huán)謁于邑人的翻譯(日扳仲永通假字)
哈嘍,大家好~~~我是小編田甜,關于日扳仲永環(huán)謁于邑人的翻譯,日扳仲永通假字這個很多人還不知道,那么現在讓田甜帶著大家一起來看看吧!
一詞多義: 之:(1)邑人奇之:代詞,代仲永(2)仲永之通悟:結構助詞,可譯做“的” ?。?)卒之為眾人:補音助詞,沒有實在意義 以:(1)其詩以養(yǎng)父母:介詞,把(2)或以錢幣乞之:介詞,用 于:(1)賢于材人遠矣:介詞,比(2)則其受于人者不至也:介詞,被 古今異義: ①.是:古義此,與“自”組合意為“自從”,eg:自是指物作詩立就;今為判斷詞。
?、?或:古義不定代詞,有的,eg:或以錢幣乞之;今義為或許。
?、?文理:古義是文采和道理,eg:其文理皆有可觀者;今表示文章內容或語句方面的條理。
⑶.一詞多義: ?、?自:a.自己,eg:并自為其名;b.從,eg:自是指物作詩立就。
②.聞:a.聽說,eg:余聞之也久;b.名聲,eg:不能稱前時之聞。
?、?其:a.這,eg:其詩以養(yǎng)父母;b.他的,eg:稍稍賓客其父。
④.并:a.連詞,并且,eg:并自為其名;b.副詞,全,都,eg:黃發(fā)垂髫并怡然自樂。
⑤.名:a.名詞,名字,eg:并自為其名;b.動詞,說出,eg:不能名其一處也。
?、?賓客:a.動詞,以賓客之禮相待,eg:稍稍賓客其父;b.名詞,客人,eg:于是賓客無不變色離席。
?、?就:a.動詞,完成,eg:自是指物作詩立就;b.動詞,從事,做,eg:蒙乃始就學。
?、?然:a.代詞,這樣,eg:父利其然也;b.形容詞詞尾,……的樣子,eg:泯然眾人矣。
?、?于:a.介詞,此,eg:賢于材人遠也;b.介詞,在,eg:與廳事之東北角。
?、?為:a.動詞,作為,eg:其讀以養(yǎng)父母,收族為意;b.動詞,成為,eg:卒之為眾人。
⑩.夫:a.指示代詞,那些,eg:今夫不受之天;b.名詞,丈夫,eg:夫起大呼。
詞類活用 日扳仲永環(huán)謁于邑人 (名詞作狀語,表示行為的經常性:每天,天天。
) 泯然眾人矣 (名詞用作動詞;變成普通人。
) 父異焉 (形容詞用作意動詞:以……為異,感到驚異,對……感到詫異。
) 邑人奇之 (形容詞用作意動詞:以……為奇,對這件事感到奇怪) 稍稍賓客其父 (名詞用作意動詞:把他的父親當作賓客對待。
) 父利其然 (形容詞用作意動詞:認為這種情況是有利可圖的。
) 通假字: ?、?日扳仲永環(huán)謁于邑人: “扳通“攀”,牽、引。
?、?賢于材人遠矣: “材”通“才”,才能。
③.未嘗識書具: “嘗”同“曾”,曾經。
特殊句式: 一、省略句:(粗體為句子補充) 不使 之 學 2、令 之 作詩 3、受之 于 天也 4、余 還自揚州 二、倒裝句:還自揚州 現代語序:自揚州還(狀語后置) 一詞多義: 之:(1)邑人奇之:代詞,代仲永(2)仲永之通悟:結構助詞,可譯做“的” (3)卒之為眾人:補音助詞,沒有實在意義 以:(1)其詩以養(yǎng)父母:介詞,把(2)或以錢幣乞之:介詞,用 于:(1)賢于材人遠矣:介詞,比(2)則其受于人者不至也:介詞,被 古今異義: ?、?是:古義此,與“自”組合意為“自從”,eg:自是指物作詩立就;今為判斷詞。
?、?或:古義不定代詞,有的,eg:或以錢幣乞之;今義為或許。
?、?文理:古義是文采和道理,eg:其文理皆有可觀者;今表示文章內容或語句方面的條理。
⑶.一詞多義: ①.自:a.自己,eg:并自為其名;b.從,eg:自是指物作詩立就。
②.聞:a.聽說,eg:余聞之也久;b.名聲,eg:不能稱前時之聞。
?、?其:a.這,eg:其詩以養(yǎng)父母;b.他的,eg:稍稍賓客其父。
?、?并:a.連詞,并且,eg:并自為其名;b.副詞,全,都,eg:黃發(fā)垂髫并怡然自樂。
?、?名:a.名詞,名字,eg:并自為其名;b.動詞,說出,eg:不能名其一處也。
?、?賓客:a.動詞,以賓客之禮相待,eg:稍稍賓客其父;b.名詞,客人,eg:于是賓客無不變色離席。
?、?就:a.動詞,完成,eg:自是指物作詩立就;b.動詞,從事,做,eg:蒙乃始就學。
⑧.然:a.代詞,這樣,eg:父利其然也;b.形容詞詞尾,……的樣子,eg:泯然眾人矣。
?、?于:a.介詞,此,eg:賢于材人遠也;b.介詞,在,eg:與廳事之東北角。
⑩.為:a.動詞,作為,eg:其讀以養(yǎng)父母,收族為意;b.動詞,成為,eg:卒之為眾人。
?、?夫:a.指示代詞,那些,eg:今夫不受之天;b.名詞,丈夫,eg:夫起大呼。
本文分享完畢,希望對大家有所幫助哦。
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