哈嘍,大家好~~~我是小編田甜，關于所見古詩的意思全解，所見古詩意思解釋這個很多人還不知道,那么現(xiàn)在讓田甜帶著大家一起來看看吧！

1、一、意思牧童騎在黃牛背上，嘹亮的歌聲在林中回蕩。

2、忽然想要捕捉樹上鳴叫的知了，就馬上停止唱歌，一聲不響地站立在樹旁。

3、二、原文牧童騎黃牛，歌聲振林樾。

4、意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。

5、三、作者清代袁枚擴展資料一、創(chuàng)作背景袁枚熱愛生活，辭官后僑居江寧，“小住倉山畔，悠悠三十年”（《松下作》），其主張抒寫性情，所寫多為士大夫的閑情逸致，空靈流利，新奇眩目。

6、此詩也即是詩人在生活中看見一個牧童騎著牛、唱著歌，忽然聽到蟬的叫聲后停住歌聲準備捕捉蟬的這一幕場景后，詩興大發(fā)而創(chuàng)作。

7、二、賞析這是一首反映兒童生活的詩篇，詩人在詩中贊美了小牧童充滿童趣的生活畫面。

8、第一句平平而起，不著痕跡。

9、第二句調子突然高昂，旋律突然加快，從而形成一個高潮。

10、一二句描寫了小牧童的天真活潑、悠然自得的可愛模樣和他的愉快心情，“騎”字直接寫出了牧童的姿勢，“振”字則間接點出他的心情。

11、通過“騎”和“振”兩個動詞,把牧童那種悠閑自在、無憂無慮的心情和盤托了出來。

12、他幾乎完全陶醉在大自然的美景之中，簡直不知道世間還有“憂愁”二字。

13、正因為心中歡樂，才不禁引吭高歌，甚至于遏行云，“振林樾”。

14、三四句仍然是繼續(xù)描寫神態(tài)。

15、第三句是過渡，是作勢。

16、寫牧童的心理活動，交代了他“閉口立”的原因，也是全詩的轉折點。

17、第四句，急轉直下，如千尺懸瀑墜入深潭，戛然而止。

18、“忽然”一詞，把這個牧童發(fā)現(xiàn)樹上鳴蟬時的驚喜心情和機警性格栩栩如生地表現(xiàn)了出來。

19、“忽然”發(fā)生了變化：由響而靜、由行而停，把小牧童閉口注目鳴蟬的瞬間神態(tài)寫得韻味十足。

20、而“閉”和“立”兩個動詞，則把這個牧童天真的神態(tài)和孩子式的機智刻劃得淋漓盡致。

21、全詩純用白描手法，緊緊抓住小牧童一剎那間的表現(xiàn)，逼真地寫出小牧童非常機靈的特點，讓人倍覺小牧童的純真可愛。

22、全詩通過對自然環(huán)境和社會生活的描寫，直接抒發(fā)生活的感受，看似閑情逸致，實則寄托情思。

23、同時此詩不顧及格律，活潑自由，語言淺顯明了，形象自然生動。

24、參考資料來源：百度百科—所見。

本文分享完畢，希望對大家有所幫助哦。

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