新的研究表明，說兩種以上語言的人更有可能錯誤地使用他們最不精通的語言中的單詞。

這項研究由心理學(xué)系的Angela de Bruin博士領(lǐng)導(dǎo)，研究了三種語言者在說第二語言時所說的其他語言中的哪些“干擾”。

de Bruin博士說：“直覺上，你會認(rèn)為這些入侵主要來自你最熟練的語言，例如你從出生起就說的第一語言。然而，我們最近的研究表明，當(dāng)不得不使用不太熟練的第二語言時，多語言者實際上會受到另一種不太熟練的第三語言的干擾，而不是來自母語的干擾。

干擾

這項研究在約克大學(xué)和巴斯克認(rèn)知，大腦和語言中心進行，研究了兩組三語者：巴斯克地區(qū)的西班牙語 - 巴斯克 - 英語三語者和英國的英語 - 法語 - 西班牙語三語者

參與者被要求用他們的三種語言命名圖片以回應(yīng)提示。例如，當(dāng)看到帶有西班牙國旗的“蘋果”圖片時，他們不得不說“manzana”。參與者在短時間內(nèi)向參與者展示了這些圖片，以使任務(wù)變得困難。

然后，該團隊評估了當(dāng)三語者必須使用第二語言時，哪種語言的干擾更大。在兩組三語者中，參與者更經(jīng)常意外地使用他們的第三語言而不是他們的第一語言，這表明非母語之間的這種干擾可以在不同的三語群體中發(fā)現(xiàn)。

禁止使用的字詞

研究小組還研究了為什么會這樣。在另外兩項任務(wù)中，他們測試了參與者在使用第二語言時如何抑制其他語言的單詞。他們發(fā)現(xiàn)，三語者在他們的第一語言中比在第三語言中更多地抑制單詞。

de Bruin博士說：“這可以解釋為什么這些三語者會受到不太熟練的第三語言的更多干擾：他們可能較少抑制該語言，導(dǎo)致他們意外地使用該語言。

許多人能夠用一種以上的語言進行交流，大約四分之一的歐洲人口甚至可以說三種或更多語言。

作用和影響

de Bruin博士進行的研究基于個人經(jīng)驗。她說：“當(dāng)我搬到西班牙后試圖在德國說德語時，我試圖買一張公共汽車票，我注意到我?guī)缀鯚o法控制地在德語和西班牙語之間切換，并不想插入西班牙語單詞，如'por favor'。雖然我的母語荷蘭語與德語非常相似，但這種干擾不是來自荷蘭語，而是來自西班牙語，而西班牙語遠(yuǎn)沒有那么流利。

她總結(jié)道：“這項研究表明，僅僅知道一種語言中的單詞可能不足以確保流利的交流。在適當(dāng)?shù)臅r候檢索預(yù)期語言的單詞并避免來自其他語言的干擾也很重要。三語者可能對抑制不太熟練的語言的經(jīng)驗較少，或者可能更糟，因此可能會受到該語言的更多干擾。

“有趣的是，雖然我們經(jīng)常關(guān)注第一語言的作用和影響，但我們的研究強調(diào)了理解在童年或青春期后期獲得的語言如何相互影響的重要性。這些語言的流利交流可能不僅需要該語言的一定程度的知識，還需要對其他語言的有效控制。

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