哈嘍,大家好~~~我是小編田甜，關(guān)于說(shuō)明文范文解析，說(shuō)明文范文及賞析這個(gè)很多人還不知道,那么現(xiàn)在讓田甜帶著大家一起來(lái)看看吧！

說(shuō)明文以“說(shuō)明”為主要表達(dá)方式，以傳授科學(xué)知識(shí)為根本任務(wù)，介紹事物，闡明事理，說(shuō)明事物運(yùn)動(dòng)、變化、發(fā)展規(guī)律的。

一、分類 　　從說(shuō)明對(duì)象的角度：事物性說(shuō)明文、事理性說(shuō)明文。

　　2、從說(shuō)明文語(yǔ)言特征：平實(shí)的說(shuō)明文、生動(dòng)的說(shuō)明文。

　　二、說(shuō)明的順序 　　時(shí)間順序、空間順序、邏輯順序 　　邏輯順序的具體分類：主——次、原因——結(jié)果、現(xiàn)象——本質(zhì)、特征——用途、一般——個(gè)別、概括——具體、整體——局部。

　　典型考題：本文使用了什么說(shuō)明順序？有何作用？ 　　標(biāo)準(zhǔn)化答題格式：本文使用了__________的說(shuō)明順序?qū)_________加以說(shuō)明，使說(shuō)明更有條理性。

　　三、說(shuō)明的方法 　　常見的說(shuō)明方法有：舉例子、分類別、下定義、摹狀貌、作詮釋、打比方、列數(shù)字、列圖表、引用說(shuō)明。

　　2、常見說(shuō)明方法的作用： 　　①、舉例子：通過(guò)舉具體的實(shí)例對(duì)事物的特征/事理加以說(shuō)明，從而使說(shuō)明更具體，更有說(shuō)服力。

　?、凇⒎诸悇e：對(duì)事物的特征/事理分門別類加以說(shuō)明，使說(shuō)明更有條理性。

　?、?、作比較：把甲事物和乙事物加以比較，突出強(qiáng)調(diào)了事物的特征/事理。

　?、?、作詮釋：對(duì)事物的特征/事理加以具體的解釋說(shuō)明，使說(shuō)明更通俗易懂。

　?、荨⒋虮确剑簩⒓资挛锉茸饕沂挛?，從而形象生動(dòng)地說(shuō)明了事物的特征/事理。

　?、?、摹狀貌：對(duì)事物的特征/事理加以形象化的描摹，使說(shuō)明更具體形象。

　　⑦、下定義：用簡(jiǎn)明科學(xué)的語(yǔ)言對(duì)說(shuō)明的對(duì)象/科學(xué)事理加以揭示，從而更科學(xué)、更本質(zhì)、更概括地揭示事物的特征/事理。

　?、唷⒘袛?shù)字：用具體的數(shù)據(jù)對(duì)事物的特征/事理加以說(shuō)明，使說(shuō)明更準(zhǔn)確更有說(shuō)服力。

　　⑨、列圖表：用列圖表的方式對(duì)事物的特征/事理加以說(shuō)明，使說(shuō)明更簡(jiǎn)明更直觀。

　?、狻⒁谜f(shuō)明：包括直接引用和間接引用。

引用說(shuō)明有以下幾種形式—— 　　A、引用具體的事例；（作用同舉例子） 　　B、引用具體的數(shù)據(jù)；（作用同列數(shù)字） 　　C、引用名言、格言、諺語(yǔ)；作用是使說(shuō)明更有說(shuō)服力。

　　D、引用神話傳說(shuō)、新聞報(bào)道、謎語(yǔ)、軼事趣聞等。

作用是增強(qiáng)說(shuō)明的趣味性。

　?。ㄒ谜f(shuō)明在文章開頭，還起到引出說(shuō)明對(duì)象的作用。

） 　四、說(shuō)明文的語(yǔ)言品析 對(duì)整篇文章語(yǔ)文的品析，一般從二個(gè)角度談：A、準(zhǔn)確；B、形象生動(dòng)或簡(jiǎn)明平實(shí)。

　　A是一般說(shuō)明文的共同特點(diǎn)。

B是針對(duì)不同語(yǔ)文風(fēng)格的角度談。

做這種評(píng)析整篇文章語(yǔ)言特點(diǎn)的題目，一定要結(jié)合文章具體內(nèi)容談，比如可以選擇一句話為例子。

　　2、對(duì)具體篇/句/詞的評(píng)析 　　篇/句的作用基本同上。

　　字詞作用有以下考查形式： A、加點(diǎn)字詞有何作用？B、能否替換為另一個(gè)詞語(yǔ)？C、加點(diǎn)詞語(yǔ)能否刪去？ 　五、說(shuō)明文寫法分析 　　結(jié)合說(shuō)明方法談 　　規(guī)范性的答題模式如下： 　　這篇文章主要運(yùn)用了……的說(shuō)明方法，說(shuō)明了……（內(nèi)容：事物特征或事理），使說(shuō)明……（作用：參考前面說(shuō)明方法，明確其作用） 　　2、結(jié)合修辭手法談 　　規(guī)范性的答題模式如下： 　　這是一篇生動(dòng)地說(shuō)明文，大量地使用了各種修辭手法，說(shuō)明了……（內(nèi)容），使文章的說(shuō)明形象生動(dòng)。

　　3、結(jié)合表達(dá)方式談 　　記敘、描寫使說(shuō)明更具體形象；抒情、議論使說(shuō)明更有感情。

那么，從這個(gè)角度分析說(shuō)明文的寫法，答題的規(guī)范性格式如下： 　　這篇文章綜合運(yùn)用多種表達(dá)方式，除了說(shuō)明外，還有……（從“記敘、描寫、說(shuō)明、議論”根據(jù)內(nèi)容選擇），如……（具體舉例），就是……（表達(dá)方式）的運(yùn)用，使說(shuō)明更具體形象/充滿感情。

六、說(shuō)明語(yǔ)段的作用 　　這種題目答題的角度有三： 　?。?）、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容作用：引出下文、承上啟下、總結(jié)全文/前文。

　　有時(shí)在文章開頭，還起著引出說(shuō)明對(duì)象/說(shuō)明事理的作用。

　?。?）、結(jié)合說(shuō)明方法談。

通過(guò)……的說(shuō)明方法，說(shuō)明了……（事物特征或事理），使說(shuō)明……（作用）。

本文分享完畢，希望對(duì)大家有所幫助哦。

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