威特沃特斯蘭德大學(xué)全球變化研究所的Coleen Vogel教授與人合著了一篇國際合作文章，科學(xué)家提議在應(yīng)對氣候變化的斗爭中采用實用智慧。該文章發(fā)表在Nature Sustainability上。

當(dāng)存在沖突的價值觀、權(quán)力不平等和知識差距時，實用智慧是一種有用的方法。根據(jù)希臘哲學(xué)家的說法，實踐智慧是參與公共和社會生活的公民的核心美德。它是以意志和技巧駕馭復(fù)雜和有爭議的情況的能力。

實踐智慧是一種道德指南針，有助于在不確定的知識和沖突中做出決策。此外，智慧探究表明，追求智慧比追求知識更可取。這使得從業(yè)者和研究人員能夠找到新的理性方法來應(yīng)對緊迫的挑戰(zhàn)，而無需依賴技術(shù)和實證主義的理性觀念。

“在氣候科學(xué)中，如果沒有指導(dǎo)原則，我們可能會陷入相互競爭的想法和背景的復(fù)雜性中，從而導(dǎo)致癱瘓。盡管有最好的意圖找到及時的解決方案來指導(dǎo)有效行動，“沃格爾教授說。

這篇題為“可持續(xù)發(fā)展科學(xué)中知識共同生產(chǎn)的實踐智慧和美德倫理”的論文從根本上概述了可持續(xù)發(fā)展從業(yè)者如何在所有利益相關(guān)者高度重視合作的情況下共同生產(chǎn)知識。在文章中，作者認(rèn)為，參與實踐智慧和美德倫理可以提高研究人員促進變革的能力。“這種方法也側(cè)重于學(xué)習(xí)和反身性，”沃格爾說。

作者展示了在解決現(xiàn)實世界的問題時，實用智慧是如何運作的，例如南非的糧食系統(tǒng)、毛利土著土地的生物多樣性保護、德國小鎮(zhèn)的綠地以及匈牙利的水污染。

例如，南部非洲糧食實驗室(SAFL)在其糧食未來情景項目中采用了實用智慧指導(dǎo)原則。SAFL通過不同參與者(包括利益沖突的參與者)之間的互動，溝通和協(xié)作，創(chuàng)造并傳播了有關(guān)糧食系統(tǒng)未來的變革性故事。當(dāng)一位活動家批評對話過程時，實驗室參與者的反應(yīng)表明他們致力于繼續(xù)參與而不是兩極分化。所有與會者都同意保持接觸并尋求彼此之間的聯(lián)系，以考慮解決饑餓問題的方法。

作者建議大學(xué)和研究機構(gòu)在衡量優(yōu)質(zhì)科學(xué)時采用實踐智慧。他們聲稱，如果研究機構(gòu)想成為當(dāng)今世界可行的領(lǐng)導(dǎo)者，并履行為公共利益服務(wù)的承諾，他們需要投入更多資金，更好地創(chuàng)造培養(yǎng)實踐智慧的條件。實踐智慧可以幫助大學(xué)成為變革的強大參與者。

“我們生活在一個多重且相互關(guān)聯(lián)的危機的時代。我們同舟共濟。實踐智慧作為指導(dǎo)原則提供了一種應(yīng)對現(xiàn)在和未來復(fù)雜挑戰(zhàn)的方法，“沃格爾說。

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