哈嘍,大家好~~~我是小編田甜，關(guān)于人教版九年級上冊數(shù)學(xué)教學(xué)計劃及課時安排，人教版九年級上冊數(shù)學(xué)教學(xué)計劃這個很多人還不知道,那么現(xiàn)在讓田甜帶著大家一起來看看吧！

1、培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力、運算能力、空間觀念和解決簡單實際問題的能力，使學(xué)生逐步學(xué)會正確、合理地進行運算，逐步學(xué)會觀察分析、綜合、抽象、概括。

2、會用歸納演繹、類比進行簡單的推理。

3、使學(xué)生懂得數(shù)學(xué)來源與實踐又反過來作用于實踐。

4、提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，逐步培養(yǎng)學(xué)生具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，實事求是的態(tài)度、頑強的學(xué)習(xí)毅力和獨立思考、探索的新思想。

5、培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)知識解決問題的能力。

6、 二、教學(xué)內(nèi)容 本學(xué)期所教九年級數(shù)學(xué)包括第二十一章《二次根式》,第二十二章《一元二次方程》,第二十三章《旋轉(zhuǎn)》,第二十四章《圓》。

7、第二十五章《概率初步》。

8、代數(shù)三章,幾何兩章。

9、而且本學(xué)期要授完下冊第二十七章內(nèi)容。

10、其中第二十一章《二次根式》,第二十二章《一元二次方程》,第二十三章《旋轉(zhuǎn)》已經(jīng)由原四中教師在假期補課和開學(xué)的兩周中上完，我從第二十四章《圓》上到第二十五章《概率初步》。

11、因此我的教學(xué)任務(wù)實際就是后面這兩章。

12、 三、教學(xué)目標： 教育學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識與基本技能，培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力、運算能力、空間觀念和解決簡單實際問題的能力，使學(xué)生逐步學(xué)會正確、合理地進行運算， 逐步學(xué)會觀察分析、綜合、抽象、概括。

13、會用歸納演繹、類比進行簡單的推理。

14、使學(xué)生懂得數(shù)學(xué)來源與實踐又反過來作用于實踐。

15、提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，逐步培養(yǎng)學(xué) 生具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，實事求是的態(tài)度。

16、頑強的學(xué)習(xí)毅力和獨立思考、探索的新思想。

17、培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)知識解決問題的能力。

18、 知識技能目標:掌握二次根式的概念、性質(zhì)及計算;會解一元二次方程;理解旋轉(zhuǎn)的基本性質(zhì);掌握圓及與圓有關(guān)的概念、性質(zhì);理解概率在生活中的應(yīng)用。

19、過程方法目標:培養(yǎng)學(xué)生的觀察、探究、推理、歸納的能力,發(fā)展學(xué)生合情推理能力、邏輯推理能力和推理認證表達能力,提高知識綜合應(yīng)用能力。

20、態(tài)度情感目標:進一步感受數(shù)學(xué)與日常生活密不可分的聯(lián)系,同時對學(xué)生進行辯證唯物主義世界觀教育。

本文分享完畢，希望對大家有所幫助哦。

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